Сочинение по сказке Андерсена «Дюймовочка»

«Дюймовочка» -это название одного из самых знаменитых произведений сказочника Ганса Христиана Андерсена родом из Дании. Эта сказка вышла в свет в 1835 году. Ее можно назвать настоящей “авторской сказкой”, потому что для ее создания автор не использовал мотивы народного творчества и фольклора. Сказка «Дюймовочка» была выдумана самим автором.
Повествование данной сказочной истории начинается с рассказа о женщине, которая была бедной. Несмотря на это она очень хотела родить своего ребенка, но не могла иметь детей уже в течение долго времени. При этом она была очень доброй и заботливой, а все горести и лишения не заставили ее стать жестокой.

В качестве награды за кротость и такое терпение судьба подарила героине дочь — маленькую девочку Дюймовочку. Она была совсем крошечной, но принесла в дом бедной женщины радость и счастье. Можно подумать, что таким сюжетом Андерсен хочет донести до читателя, что если очень сильно ждать чуда и верить в него, то оно обязательно случится.

В тексте мы видим, как автор представляет нам главную героиню. Он описывает крошечную малышку с особым трепетом. Мы узнаем, что ее рост составляет всего 2,5 сантиметра, она умеет прекрасно петь, а голос ее восхитителен, что мало кто слышал подобное исполнение.

Но, как и во многих сказках, в данном произведении есть и отрицательные герои. Маленькую девочку похитила жаба. Андерсен описывает ее как отвратительное существо, мокрое, да еще и большого размера. Жабе очень приглянулась милая Дюймовочка, и она подумала, что было бы не плохо выдать крошку за ее сына. Дюймовочке удалось сбежать от жабы, в этом ей пришли на помощь маленькие рыбы.

ЧИТАТЬ СКАЗКУ «ДЮЙМОВОЧКА»

Такой сюжет наводит нас на мысль, что в мире постоянно происходит борьба между добром и злом, темными и светлыми силами. И те герои, которых мы видим в сказке Андерсена, показывают нам, что чаще всего побеждает сторона добра и честности.

Дальше наша героиня оказывается в лесу из-за того, что майский жук, встретивший ее, нашел Дюймовочку очаровательной. Но остальные жуки поддержали противоположное мнение, назвали ее безобразной, и тогда майский жук решил, что больше не будет дружить с Дюймовочкой ничего общего. Так наша героиня оказалась одна в незнакомом лесу.

Этот эпизод дает читателю понять, как трудно иногда бывает принять человека, которого не принимают окружающие, критикуют его и оценивают исходя из своих впечатлений.

При этом нужно учитывать, что первое впечатление героя было положительным, а после чужих советов оно поменялось. Как же мы доверяем чужому мнению.

Такое случается и в обыденной жизни. Из-за каких-либо причин люди вынуждены критиковать то, что не является для них привычным и выделяется из общей массы.

В некоторой степени такая ситуация знакома и самому автору, поэтому он смело поддерживает главную героиню на протяжении всей сказки.

Дальше маленькая героиня попадает в дом к старушке-мышке. Она смогла приютить Дюймовочку и дать ей еду и ночлег. Девочка помогает по хозяйству своей новой знакомой. Но старушке захотелось выдать Дюймовочку замуж за крота, такого же старого, как она сама, но богатого. Мало бы кто порадовался за Дюймовочку, если бы все задуманное получилось. Наша крошечная малышка должна была жить под землей в полной темноте, без единого лучика света, солнца, пения птиц и запахов цветов и трав.

Но, читая сказку, мы надеемся на счастливый конец. Так и происходит. Нашу крошечную героиню спасает ласточка. Она уносит малышку в теплые страны, далеко от жутких и холодных земляных лабиринтов, мышей и кротов. На новом месте героиня повстречала друга, прекраснейшего принца, и именно с ним она готова разделить свою судьбу.

Прочитав сказку, мы еще раз убеждаемся в том, что никогда нельзя выбирать решение за кого-либо другого и потакать тем, кто это делает. Нужно верить в счастливый и положительный исход ситуации, никогда не опускать руки, быть добрым, отзывчивым. Именно этому нас учит эта замечательная сказочная повесть.




Сочинение по сказке Андерсена «Снежная Королева»

Одной из любимых сказок моего детства является сказка Ганса Христиана Андерсена «Снежная королева». Я перечитывала ее несколько раз, сначала с мамой, а потом и сама. И каждый раз я как завороженная слушала, что же будет с главными героями, как они выберутся из плена и смогут ли продолжать дружить как прежде. Читать далее

Ганс Христиан Андерсен. Биография

«Моя жизнь прекрасная история, счастливая и полная инцидентов».

(Ганс Христиан Андерсен)

Известный датский сказочник Ганс (Ханс) Христиан Андерсен (1805-1875) родился в небольшом городке Оденсе, что располагается на острове Фюн. Семья будущего писателя была самая что ни на есть простонародная, отец Ханса Андерсена (1782-1816) зарабатывал на кусок хлеба сапожным делом, а мать Анна Мари (1775-1833) была прачкой. Материальное положение семьи было крайне скудным и вот в такой непростой обстановке рос и развивался маленький Ганс.

Мальчик, как, впрочем, все творческие личности, отличался обостренно-эмоциональным восприятием окружающей действительности, был мнительно-тревожным и достаточно нервозным человеком. Фобии преследовали его на протяжении всей жизни и порядком отравляли ее.

Андерсен очень опасался ограблений, потери документов, в частности, паспорта. Он панически боялся собак, а также смерти при пожаре. На последний случай, известный ныне датчанин, везде и всюду брал с собой веревку, которая могла бы помочь ему спастись из огненного плена.

Всю свою жизнь он мужественно терпел болезненные ощущения от нездоровых зубов, ибо полагал что с их количеством напрямую связана его творческая деятельность. А значит, терять их было попросту нельзя.

Еще один серьезный страх сказочника — страх быть отравленным. В связи с этим примечателен случай из биографии Андерсена. Однажды группа почитателей его таланта, собрала весьма немалую сумму на подарок. В качестве презента была заказана огромная коробка («самая большая в мире»), шоколадных конфет. Ганса Христиана настолько привел в панику этот гостинец, что он был немедленно перенаправлен ближайшим родственникам сказочника, племянницам.




Сочинять и фантазировать Андерсен любил буквально с самого раннего возраста. И, возможно, его стремление к выдумке подпитывалось и поощрялось со стороны деда Андерса Хансена. Большинство горожан Оденса, считали старика полусумасшедшим. Всему причиной служило странное, по мнению обывателей, увлечение деда вырезанием из дерева фантастических существ. Не они ли стали впоследствии прообразами многих героев сказок Ганса Христиана? Не они ли сподвигли будущего сказочника на написание мистических историй, известных ныне широкому кругу читателей всех возрастов?

К слову, не так давно среди архивных бумаг датского Оденса, местные историки нашли рукопись, названную «Сальная свеча». После проведения ряда исследований, специалистами была подтверждена подлинность и принадлежность перу Андерсена этого произведения. Предположительно, автор создал ее еще будучи школьником.

А вот сами школьные годы были, по мнению исследователей творческого пути Ганса Христиана, для него весьма непростыми. Школу мальчик не любил. Учился он очень посредственно и даже грамоту одолеть полностью не смог. Общеизвестный факт- писал сказочник до конца дней своих с грубейшими орфографическими и грамматическими ошибками. Но даже это не помешало Андерсену впоследствии обрести мировую известность.

Еще при жизни ему был установлен памятник, причем проект утверждал он лично. Первоначально, по задумке скульптора Огюста Сабё, Андерсен восседал в большом кресле в окружении маленьких детей. Но сказочник отверг эту идею. Поэтому Сабё пришлось спешно вносить коррективы в первоначальный проект. И сейчас в городе Копенгагене, на одной из площадей можно увидеть одобренный Гансом Христианом монумент.

Андерсен увековечен также в кресле, с книгой в руке, но в одиночестве. Однако, несмотря на неоднозначность личности известного датчанина, его творческое наследие до сих пор имеет огромную популярность среди читателей всех возрастов.




Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из лебединого яйца

Выбирая в качестве книги для ребенка сказки, мы предлагаем ему поверить в чудеса и окунуться в небывалые приключения. Такие сказочные истории полезны еще и тем, что они помогают распознать добро и зло, учат быть милосердными, терпеливыми, воспитывают самые лучшие качества.

Большинство героев известных сказок — это птицы и животные. Именно на примере их жизни авторы хотят донести до читателей свои мысли. Они проводят своеобразные параллели между человеческим обществом и жизнью животных.

Такой подход является достаточно эффективным, так как детям проще понять некоторые истины на примере животного мира, нежели взрослого человеческого окружения.

К подобным примерам относится и любимая сказка многих малышей — “Гадкий утенок”. Ее автор — датский сказочник Ганс Христиан Андерсен.

Героем сказочной истории является утенок, который живет на птичьем дворе среди своих сородичей, но никак не может найти там свое место. Его обижают, обзывают и прогоняют только из-за того, что он отличается от других птиц. Именно поэтому он чувствует себя одиноким и никому не нужным. Он перебирается в дом к старушке, которая согласилась его приютить. Но здесь он не находит ничего положительного.

Ни гуси, ни курицы, ни индюшки не принимают его. Но в тот момент, когда малыш уже совсем опустил руки, а вернее сказать крылья, он видит в воде свое удивительное отражение — утенок похож на прекрасной и чистой красоты лебедя.

Такой сюжет помогает нам разобраться в простых истинах, которые являются одними из самых важных. Нужно быть более добрыми, терпимыми и милосердными к окружающим. При этом не важно, отличаются они от нас или нет. Чужое мнение надо уважать, но никак не навязывать свое. И что самое главное, ни в коем случае нельзя делать какие-либо выводы, опираясь лишь на мнение о внешности. Только поступки и добрые дела по настоящему смогут раскрыть истинную сущность человека.

ЧИТАТЬ СКАЗКУ ГАДКИЙ УТЕНОК

СЛУШАТЬ СКАЗКУ ГАДКИЙ УТЕНОК




Сочинение «Самый главный сказочник»

О своей жизни он рассказал в автобиографических очерках «Сказка моей жизни» «Приключения моей жизни». Семья была бедной и ютилась в одной комнате, где вместе с домашними вещами стоял и сапожный станок. Отец его тянулся к знаниям и культуре, учил сына видеть и понимать мир природы. Над его станком висела книжная полка, он читал своему сыну комедии классика датской литературы Л. Хольберга, басни француза Ж. де Лафонтена и сказки «Тысячи и одной ночи». Отец умер в 1816 г. С 1813 г. матери пришлось зарабатывать на жизнь стиркой. В 1819 году, без денег, но желая увидеть мир и получить образование, Андерсен подался в Копенгаген. Первые три года неуклюжий и простодушно-надоедливый провинциал-фантазер, одетый в перешитые на него вещи отца, старался связать свою жизнь с театром.

Он учился пению, посещал балетную школу, старался стать драматическим актером и писал — стихи, трагедии и драмы. В 1822 г. Андерсен отдал в театр драму на древнескандинавский сюжет «Солнце эльфов». Произведение было незрелым, но рецензент театра смог увидеть талант в этому почти неграмотном юноше, и совет директоров решил добиться для него гимназийной стипендии.

Семнадцатилетний юноша попал во второй класс латинской школы, где учились мальчики. Несмотря на насмешки товарищей, он ее закончил. На протяжении своей жизни Андерсен посетил Италию и Германию, Испанию и Францию, Англию и Швецию, Португалию и Грецию, Балканы и Северную Африку, Малую Азию, путешествовал Дунаем и Черным морем, собирался посетить Америку. Его подорожные заметки, живо и захватывающе написанные, открывали мир современным ему жителям Дании. Романтическая фантазия, точные зарисовки, иногда выдуманные, но всегда подсказанные действительностью эпизоды захватывали читателя. В музее Андерсена хранится его дорожный баул и рядом с ним канат, который он возил с собой на случай, если в гостинице, где он остановится, возникнет пожар и ему нужно будет спасаться через окно. «Кто путешествует — живет!» — утверждал писатель. В 30-х годах Андерсен написал шесть романов. «Импровизатор», «Лишь скрипач» имели успех. Для датской литературы, где романтическое направление удерживало свои позиции, романы Андерсена имели большое значение. Его сравнивали с В. Скоттом и В. Гюго.




Имя Андерсена вошло бы в историю датской литературы, даже если бы он создал лишь романы, пьесы, стихи и подорожные очерки, но всемирное признание ему принесли сказки. Во всех произведениях датского сказочника ощущается его талант создавать короткие, яркие, образные зарисовки, характеризовать явление одним словом, одной фразой, что особенно специфично для сказки.

Особое настроение, сформированное еще в детстве, делало поразительно убедительным все, о чем он рассказывал, то ли это истории о троллях, феях, русалках, или о других чудесах. Исследователи не раз отмечали, что для героев Андерсена совсем не трудно переходить из мира чудес и фантастики в мир быта и реальности. Между ними отсутствуют непроницаемые границы. Началом его творчества как сказочника нужно считать 1835 г.

Удивление рецензентов вызвало отсутствие поучительности в сказках Андерсена, уничтожение границ между общественными прослойками, отсутствие обычного уважения к принцам и королям. Нельзя также было согласиться с тем, что к детям обращались без обычной снисходительности. А это все как раз и является ярчайшими индивидуальными особенностями сказок Андерсена. Сам Андерсен в то время еще не считал, что он, в конце концов, нашел себя самого.

Сборники последнего этапа писатель называет «Историями», сказки которого все ощутимее приобретают черты реальности, героями своих произведений делает великих современников, ученых и художников, например, скульптора Торвальдсена («Детская болтовня»). Писатель хочет привлечь внимание к почти сказочным возможностям человеческого ума и таланта. Но не только величественное интересует Андерсена в эти годы. Он как всегда обращает внимание на обычного человека и его заботы. Сказки «Скрыто — забыто», и др. рассказывают о самых обычных людях.

Особенно своеобразна «Ледяная дева», которая синтезировала в себе открытия предыдущих лет. В ней стремление к достоверности и реалистичности объединяется с богатой фантазией, а психологизм в изображении человеческих характеров совмещается с воспроизведением представлений мира животных. Легкий авторский юмор пронизывает рассказ о жизни охотника и его любимой. Тема «Ледяной девы» близка к «Снежной королеве», тем не менее Андерсен, поместив своих героев в реальную действительность (они живут в реальном кантоне Валлис, читают Дж. Байрона и т.п.), не смог даже с помощью сказочных сил укротить зло.

Всемогущей становится Ледяная дева, а не самоотверженно любящая Бабетта. Фантастика, связанная с Ледяной девой, воссоздает непонятные силы современности, которые убивают в человеке доброе начало и заставляют его действовать будто наперекор самому себе. Любовь перестает быть всемогущей, как в сказках двух первых периодов. Сила переходит к таланту и знаниям: об этом свидетельствуют сказки о ученых и научных открытиях.

Высоконравственная позиция показывается в том, как писатель раскрывает красоту природы — он считал ее источником своего творчества, учил своего читателя вглядываться в окружающий мир и любить его. При этом не сам описывает увиденное, а заставляет своих героев переживать чудо, которое зовется природой: в «Диких лебедях» — во время странствия сестры на крыльях братьев, в «Райском саду» — в рассказах ветров. Сочувствуя дорогой Русалочке, читатель по-новому видит то, что он мог бы и не заметить, и учиться ценить тот будничный мир, который все время окружает нас и который действительно наполнен преисполненный реальным.

Андерсен не морализирует даже там, где осуждает своих героев. Идя в ногу со своим временем и даже в чем-то опережая его, великий сказочник, изображая события, заставляет самих читателей задуматься над содержанием того, что происходит, и самостоятельно сделать выводы. Его не привлекает просветительское стремление все объяснить читателю, его собственная фантазия открывает пространство для мысли, как это было присуще отчасти романтическому искусству и продолжено реалистами конца XIX столетия, когда интеллектуализация стала одной из главнейших примет литературы. Андерсен решает эту проблему по-своему, обращаясь к сказке. 40-е годы — это новый и высочайший взлет сказочного творчества Андерсена.




Сочинение «Кто сильнее снежной королевы?»

Вспоминая сюжет данной сказки, и отвечая на поставленный вопрос, хочется спросить – а действительно «кто», или может быть «что» может противостоять силе Снежной королевы? Кто или что сильнее ее чар?

Мы видим, что повелительница холодного царства сильна. Ей подвластны ветер и вьюга, метель, снега и льды. Одним своим взглядом, несущим зло, она может заморозить все вокруг. Но еще опаснее ее осколки льда или ледяных зеркал, ведь попадая в самое сердце или глаза, они способны сделать существо жестоким, бессердечным и опустошить его душу. Примером такого влияния является Кай, который в одно мгновение стал бесчувственным и одиноким.

Найдется ли тот, кто посмеет пойти против сил холодной королевы? Как ни странно, на роль спасителя Кая Андерсен выдвинул его подругу – Герду, и она блестяще справилась с поставленной задачей. Ее внутренняя сила, чистота, доброта и привязанность становятся действенным оружием в борьбе с жестокими чарами королевы. Именно она оказалась сильнее. Она и ее горячее сердце, трепетная душа, мягкий характер и открытая, добрая улыбка. Только они смогли растопить бессердечную душу Кая и вернуть детям их крепкую, надежную дружбу. Тот путь, который выбрала Герда, можно назвать поступком взрослой, сформировавшейся личности, способной пережить не только обыденные невзгоды, но и волшебные чары мифической королевы.

ЧИТАТЬ СКАЗКУ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

СЛУШАТЬ СКАЗКУ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА




Сочинение «Если в сердце попадают осколки зеркала тролля»

Одной из любимых детских повестей является сказка «Снежная королева». Ее сюжет является настолько интересным и захватывающим, что книгу хочется перечитывать снова и снова. Мы встречаем большое количество героев, которые отличаются друг от друга характерами, внешностью, душевными качествами, но каждый из них имеет свое немаловажное значение в сказке.

Так, злой тролль, чей осколок заколдованного зеркала попал в сердце и глаза Кая, выступает на стороне отрицательных героев. Но при этом он необходим для раскрытия положительных черт других действующих лиц сказки, которых Андерсен выставляет в пример для своих читателей.

Жертвой тролля становится мальчик Кай, который был кротким, добрым, ласковым и честным. Но после попадания осколков и влияния чар Тролля и Снежной Королевы, он в одно мгновение стал бессердечным, черствым и холодным по отношению к окружающим. Снежная королева добилась своего и забрала мальчика к себе во дворец.

Некоторые друзья отвернулись бы от Кая, услышав, как он теперь с ними общается. Но его верная подруга Герда, прекрасно понимая, что произошло с ее названным братом, готова пуститься ему на помощь. Ей потребуется немало сил, чтобы справиться с колдовством злого Тролля. Но у нее это получится, и Кай вновь станет прежним другом, отзывчивым и надежным братом.

А пока Герда спешит к мальчику на помощь, он разглядывает королевский дворец, узоры и снежинки на стеклах, такие холодные, бесчувственные, но при этом четко очерченные и имеющие правильную, строгую форму. Каю нравятся такие узоры, он не осознает, что они безжизненны и не имеют ничего общего с лучами солнца, пением птиц и цветением растений. Вот что бывает, когда осколки заколдованных зеркал попадают в сердце и душу.

ЧИТАТЬ СКАЗКУ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

СЛУШАТЬ СКАЗКУ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА




Сочинение «Добро и зло в сказке Г.-Х. Андерсена «Снежная Королева»

Нам знакомо немало сказок, в которых поднимаются темы противостоянии сторон добра и зла. Такие же вопросы затрагиваются в произведениях великого сказочника Андерсена. Ее герои – как добрые, так злые, отличаются характерами необычайной силы, что позволяет им бороться за свои права.

На стороне добра выступает главная героиня – девочка Герда. Ее мужество, внутренняя сила, честность, доброта и отзывчивость помогают противостоять чарам злой королевы, внешне очень красивой, сдержанной, властной, но в душе чрезмерно жестокой и бесчеловечной. К ее силе добавляется жестокий план злого тролля, чья власть также находится на стороне злых сил. Образ старушки колдуньи также можно отнести на сторону зла. В ее планах заставить Герду остаться в ее доме любыми путями, даже самыми коварными и нечестными, но сила доброй Герды оказывается мощнее.

Ее обаяние и внутренняя сила позволяют расположить к себе принца и принцессу, а также маленькую разбойницу. Герои помогают Герде, тем самым позволяя чаше добра заметно перевесить в ее сторону.

Силы повелительницы холодного королевства очень могущественны, но их мощь не сравниться с силой любви и верности, что пронесла Герда через весь свой путь спасения Кая. Она является олицетворением добра, а ее поступки и слова помогают стать противостоянием против холодных взглядов и мыслей жестокой Снежной королевы.

 

ЧИТАТЬ СКАЗКУ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
СЛУШАТЬ СКАЗКУ СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА



Сочинение «Мой любимый писатель – Андерсен»

Чтение – одно из моих любимых занятий, а любимым писателем является Ханс Христиан Андерсен. Чаще всего читаю написанные ним сказки, которые хорошо знаю с детства. Творения, написанные Андерсеном, не похожи на обычные сказки, ведь они гораздо точнее отображают реальную жизнь.

Обычно сказки заканчивается торжеством добра над злом. Но в сказках Андерсена, как в реальной жизни, печаль и радость, слезы и смех тесно переплетаются. Ханс Христиан Андерсен был очень умным человеком и талантливым сказочником, поэтому всегда считал, что сказка обязательно должна отражать все особенности жизни.

Появился на свет великий писатель 2 апреля 1805 года в крохотном городе Оденсе (Дания). Отцом будущего писателя был простой башмачник, работавший практически за копейки. Поэтому маленький Ханс Христиан жил очень бедно и скромно. Именно в детстве он увидел множество образов, которые позволили создать множество интереснейших сказок. Это и маленький, но отважный солдатик, изготовленный из оловянной ложки, и встречающийся в сказке «Снежная королева» огород в коробке, и штопальная игла, и многое другое.

Поскольку семья Андерсена жила в большой нищете, 12-летнему Хансу Христиану пришлось работать на суконной фабрике. Учебой он мог заниматься лишь в вечернее время. При этом знания он получал в бесплатной школе для детей из малоимущих семей. Тем не менее, учеба необычайно интересовала мальчика. Каждую свободную минутку он тратил на чтение книг. С огромным увлечением он также слушал сказки, которые просто обожал.

Это пристрастие к сказкам и стало главной причиной его желания стать сказочником, самостоятельно придумывать интересные сюжеты. Конечно же, учиться ему было сложно, поскольку работа его очень выматывала. Но упорный Андерсен, похожий на стойкого солдатика из оловянной ложки, проявлял огромное усердие и твердость характера. В своих сказках он не хотел обманывать читателя, поэтому всегда отображал правду жизни, подобно смелому мальчишке, рассказавшем всем о голом короле.

Андерсен дал множество полезных советов детишкам по всему миру. Но писал он не только для детей, поскольку каждый взрослый в прошлом был маленьким мальчиком или девочкой. В сказках писателя можно встретит множество мудрых мыслей. Так, в «Снежной королеве» он рассказывает о верности и настоящей дружбе; «Белоснежка» рассказывает о важности взаимовыручки, «Новое платье короля» — о важности правды, «Огниво» — о сообразительности. Также читатель может узнать об отважной и бесстрашной русалке, пожертвовавшей жизнью ради спасения своего любимого («Русалочка»).

Я в восторге от сказок Андерсена. Хотелось бы, чтобы все взрослые и дети на земле прочли все работы великого автора, прочувствовали настроения главных героев, поняли истинный смысл волшебных, немного грустных, но поучительных сказок Ханса Христиана Андерсена.




Cочинение «Образ Снежной королевы в сказке Г.Х. Андерсена»

Сказка «Снежная королева» является одной из наиболее известных сказок Г.Х.Андерсена. Она известна практически во всем мире, а ее герои являются примерами поведения, которые приветствуются, или, наоборот, не допускаются в человеческом обществе. Ведь как мы знаем, сюжеты и герои сказок являются прототипами нашей с вами жизни, и те ситуации, что с нами происходят, могут случиться и с нами, но с меньшей долей волшебства и чудес.
Читать далее